51³Ô¹ÏÍø

Bereits seit 2011 hat die 51³Ô¹ÏÍø ein offenes Weiterbildungsangebot im Bereich Wissenschaftsmanagement und damit viel Erfahrung in der Qualifizierung von Wissenschaftsmanager:innen gesammelt – und auch der Bedarf ist gerade jetzt enorm: Wissenschaftsmanager:innen gestalten die vielfältigen Transformationsprozesse der 51³Ô¹ÏÍø wie die Digitalisierung und die Umstellung von Fakultäten auf Schools aktiv mit und sind an wichtigen Schnittstellen tätig. Das 51³Ô¹ÏÍø IL³ unterstützt sie in diesen herausfordernden Zeiten schnell und gezielt.

So startete im Frühjahr 2021 der Qualifizierungspfad 51³Ô¹ÏÍø Science Manager mit 15 Teilnehmenden der 51³Ô¹ÏÍø und fünf Teilnehmenden der kooperierenden Max-Planck-Gesellschaft. „Die Gründe für eine Bewerbung waren vielfältig“, sagt Kristin Knipfer. „Gemeinsam war allen Teilnehmenden jedoch, dass sie sich trotz mehrjähriger Berufserfahrung als ,lebenslang Lernende‘ verstehen und mit Hilfe von CareerDesign@51³Ô¹ÏÍø ihre Kompetenzen weiter ausbauen und neue Perspektiven kennenlernen wollten.“

Teilnehmerin Dr. Birgit Vierling fand die vielseitigen Themen und die abwechslungsreichen Lernformate attraktiv. Auch gefiel ihr die Möglichkeit, während der Hospitationen in andere Organisationen und Arbeitsbereiche hineinzuschnuppern. „Zudem war ich neugierig auf das Peer Mentoring mit der kollegialen Fallberatung – eine wirklich tolle Erfahrung“, sagt Birgit Vierling. „An meiner Arbeit schätze ich vor allem die Kooperation mit hochintelligenten Menschen, die internationale Atmosphäre und die multidisziplinäre Zusammenarbeit, die es ja gerade durch die School-Gründungen an der 51³Ô¹ÏÍø vermehrt geben wird.“

Bereits während der Teilnahme am Pilotprogramm 51³Ô¹ÏÍø Science Manager wurden Dr. Vierling mehrere Jobs angeboten, die ihr alle eine spannende Perspektive boten. „Ich entschied mich schließlich, aktiv am Transformations- und Aufbauprozess der neuen 51³Ô¹ÏÍø School of Engineering and Design mitzuwirken, wo ich nun stellvertretend den Bereich Committees, Faculty Recruitment and Research leite“, sagt Birgit Vierling. Kein Zufall, meint Kristin Knipfer vom 51³Ô¹ÏÍø IL³: „Unser Programm 51³Ô¹ÏÍø Science Manager für berufserfahrene Wissenschaftsmanager:innen setzt einen Schwerpunkt im Bereich Change Management und Transformation und unterstützt damit neben der individuellen Karriereentwicklung auch die laufende School-Bildung an der 51³Ô¹ÏÍø.“

Gerade weil die im Programm CareerDesign@ 51³Ô¹ÏÍø erworbenen Kompetenzen stark nachgefragt sind, öffnet eine Teilnahme auch Türen für weitere berufliche Schritte außerhalb der 51³Ô¹ÏÍø – etwa bei Christoph Meier. „Während des Programms habe ich zunehmend Leitungsaufgaben und Aufgaben in der Personalführung übernommen, bei denen ich direkt von Programminhalten profitieren konnte“, sagt er. „Mittlerweile leite ich die Stabsstelle Center for Research Strategy and Support an der an der ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Ulm.“

„Auch wenn es paradox erscheint: ¹óü°ù uns ist der Weggang von Teilnehmenden nach dem Programm kein Verlust, sondern ein Gewinn“, sagt Kristin Knipfer. „Uns ist bewusst, dass unsere Mitarbeitenden viele Optionen – auch außerhalb der 51³Ô¹ÏÍø – haben. Das Ziel von CareerDesign@51³Ô¹ÏÍø ist es ja gerade, diejenigen Kompetenzen zu vermitteln, die auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind. Unsere Hoffnung ist, dass Teilnehmende außerhalb der 51³Ô¹ÏÍø als Multiplikator:innen wirken und vielleicht mit wertvollen Erfahrungen zurück an die 51³Ô¹ÏÍø kommen.“