51³Ô¹ÏÍø Researcher
Gemeinsam forscht die ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ùsgemeinschaft, um neues Wissen zu generieren und dadurch Innovationen zu gestalten. Mit dem 12-monatigen Qualifizierungsprogramm 51³Ô¹ÏÍø Researcher bereiten wir Forschende auf eine verantwortungsvolle (Führungs-)Rolle in der Forschung vor.
Der Mensch steht im Mittelpunkt der Forschungs- und Innovationsagenda der 51³Ô¹ÏÍø. Ein inspirierendes Umfeld und optimale Rahmenbedingungen für Ihre Arbeit als Forschende sind die Grundlage für herausragende Forschungsleistungen. Wir fördern Ihre individuellen Talente mit unserem neuen strukturierten Qualifizierungsprogramm 51³Ô¹ÏÍø Researcher, damit Sie Ihr Potenzial voll ausschöpfen können.
Zielgruppe
Das Programm 51³Ô¹ÏÍø Researcher Stufe 2 richtet sich an (internationale) Forschende der 51³Ô¹ÏÍø (befristet/unbefristet in Entgeltgruppe E/A13 oder höher) mit einer exzellenten Promotion und i. d. R. weiteren 1-2 Jahren Erfahrung in Forschung und Lehre, die ihre fachübergreifenden Forschungskompetenzen erweitern und vertiefen wollen.
Zielgruppe sind damit insbesondere die wissenschaftlichen Mitarbeitenden in der Schools oder in zentralen wissenschaftlichen Einrichtungen. Die Programmsprache ist Englisch. Es gibt keine Altersgrenze für eine Bewerbung.
Sie sind sich unsicher, ob das Programm 51³Ô¹ÏÍø Researcher zu Ihrem Profil passt? Gerne bietet Ihnen das Team von CareerDesign@51³Ô¹ÏÍø ein individuelles Beratungsgespräch an: careerdesign@lll.tum.de
Aufbau und Inhalte
Im 51³Ô¹ÏÍø Researcher Stufe 2 stehen überfachliche Schlüsselkompetenzen im Vordergrund, die Sie für eine verantwortungsvolle (Führungs-)Position in der Forschung (an ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ùen, außeruniversitären Forschungseinrichtungen oder auch in Industrie und Wirtschaft) qualifizieren. Es umfasst ein formales Kursprogramm und begleitende Qualifizierungselemente. Die Regeldauer des Programms ist 12 Monate (flexibel dehnbar auf max. 24 Monate).
Es ist uns ein großes Anliegen, das Programm so flexibel und bedarfsorientiert wie möglich zu gestalten. Viele individuelle Elemente ermöglichen es Ihnen, das Programm an Ihre Bedürfnisse und Bedarfe anzupassen:
Teilnehmende wählen im Rahmen von zwei Wahlmodulen („Electives“) nach Interesse zwei Themen, beispielsweise Lehre, Technologietransfer oder Forschungsmanagement. Vertiefungsmodule („Deep Dives“) ermöglichen eine persönliche Schwerpunktsetzung auf diejenigen Schlüsselkompetenzen aus den Pflichtmodulen, die Sie gezielt vertiefen möchten, bspw. Drittmittelmanagement oder Führung in der Wissenschaft.
Elemente des Qualifizierungsprogramms
Das Kursprogramm vermittelt Ihnen die Fähigkeiten und Kompetenzen, die für Ihre Tätigkeit als Wissenschaftsmanagerin oder Wissenschaftsmanager relevant sind. Es werden verschiedene Formate (Workshops, Impulsvorträge und Austauschformate) angeboten.
Wir unterstützen Sie dabei, Ihre Rolle als Wissenschaftsmanagerin oder Wissenschaftsmanager zu reflektieren und im Selbststudium Aspekte aus dem Programm zu vertiefen, die für Sie besonders relevant sind. In einer strukturierten Selbstreflexion prüfen Sie Ihren Lernfortschritt und gestalten Ihren eigenen Lernprozess bedarfs- und wirkungsorientiert.
Eine Teilnahme am Qualifizierungstrack des 51³Ô¹ÏÍø Science Manager ermöglicht Ihnen, die Inhalte des Kursprogramms gemeinsam mit Ihren Kolleginnen und Kollegen auf konkrete Fragestellungen aus Ihrem Arbeitsalltag anzuwenden. Dies kann im Rahmen einer Fallstudie, eines Ortsbesuchs oder anderer Formate erfolgen. Eine strukturierte Anleitung unterstützt Sie dabei.
Job Shadowing im Rahmen einer Hospitation ermöglicht es Ihnen, neue Perspektiven und Arbeitsbereiche kennenzulernen und sich mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Einheiten oder Organisationen über Best Practices auszutauschen. Insgesamt ist eine Hospitationsdauer von zehn Tagen vorgesehen. Die Planung Ihrer Hospitation erfolgt eigenverantwortlich. Die Hospitation erfolgt im Rahmen der Arbeitszeit.
Sie treffen sich regelmäßig mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, um Erfahrungen auszutauschen und sich gegenseitig zu beraten. In strukturierter Form reflektieren Sie Ihre (Lern-)Erfahrungen und diskutieren gemeinsame Herausforderungen in Ihrem Arbeitsalltag als Wissenschaftsmanagerin oder Wissenschaftsmanager. Sie erhalten im Austausch und in der Diskussion mit den anderen Teilnehmerinnen oder Teilnehmern wertvolle Impulse aus unterschiedlichen Perspektiven.
Sie treffen sich drei bis vier Mal im Laufe des Programms mit einer Mentorin/einem Mentor aus der CareerDesign@51³Ô¹ÏÍø-Alumnicommunity. Sie stärken dadurch Ihre persönlichen Netzwerke in einem geschützten, vertraulichen Rahmen und tauschen Erfahrungen aus und eröffnen neue Perspektiven
Ihr persönliches Karrierecoaching mit einem professionellen Coach unterstützt Sie bei der Planung Ihrer persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung und der proaktiven Steuerung Ihrer Karriere als Wissenschaftsmanagerin oder Wissenschaftsmanager. Sie nehmen mit Ihrem Coach eine Standortbestimmung vor, planen weitere Schritte der beruflichen Entwicklung und erarbeiten attraktive Karriereperspektiven.